segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

Mateus.. 

Giovana

Bibi

Jovana , Sabrina e Giovana


Dudu

Nesse dia contei a historinha da Dona Baratinha ... eles amaram.

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011


Senhores pais, observem abaixo alguma dicas para o processo de adaptação:
  • 1 - A escola deve ser uma extensão da casa da criança, tanto para ela quanto para os pais. Se os pais se sentem seguros como se estivessem em suas casas, certamente deixarão seus filhos na escola e irão trabalhar tranquilos. Por isso, é importante que a escolha da escola seja uma decisão bem pensada.
  • 2 - Os pais devem preparar a criança para vir para a escola, mas não devem se alongar nas explicações a fim de evitar desconfianças.
  • 3 - Os pais devem ter consciência de que a adaptação é dolorida, mas é bastante rápida.
  • 4 - A criança constrói vínculos e por isso costuma querer trazer consigo uma fraldinha, um paninho, a chupeta etc, como uma forma de manter-se ligada com o seu ambiente familiar. E como ela vai estar mudando de ambiente, é interessante não expô-la a muitas mudanças tipo trocar de quarto, de mobília, viagens ou expô-la à tristeza do falecimento de um ente próximo.
  • 5 - Quando a mãe entrega a criança na escola, frequentemente elas choram e isso não quer dizer que ela não queira ficar.
  • 6 - A recíproca também é verdadeira, a fato da criança não chorar não significa que ela não esteja sentindo a adaptação. O importante é não forçar e ter bastante paciência deixando-a adaptar-se no seu tempo.
  • 7 - É muito importante evitar que a criança presencie comentários sobre o seu processo de adaptação e nunca faça comparações com o processo de adaptação de outras crianças.
  • 8 - Outro ponto importante é evitar que a educadora retire a criança do colo da mãe. O melhor é que a mãe coloque a criança no chão e a incentive a entrar na escola na companhia da educadora; A educadora até pode pegar a criança do chão para colocar em seu colo, mas nunca deve pegar diretamente do colo da mãe.
  • 9 - A sinceridade é muito importante para manter o vínculo de confiança, por isso, nunca saia escondido, despeça-se naturalmente.
  • 10 - A Educativa não permite que os pais fiquem dentro das salas de aula ou nos espaços internos porque isto dificulta o processo de adaptação já que a criança fica impossibilitada de entender a separação temporária e faz com que as demais crianças passem a cobrar a presença de seus pais.
  • 11 - Os pais devem vir para a primeira reunião do ano para conhecer a educadora e passar a incentivar o filho a procurá-la para facilitar a construção de vínculos.
  • 12 - É importante os pais conversarem com a criança sobre a necessidade da educadora dividir a sua atenção com os coleguinhas.
  • 13 - A confiança dos pais na escola é um sentimento positivo que certamente é passado para a criança no processo de adaptação, por isso é muito importante pesquisar a instituição antes de efetuar a matrícula.
  • 14 - Cada criança tem um período individual e único de adaptação. Há aquelas que choram no primeiro dia, as que não choram e as que exploram a escola durante a primeira semana por tudo ser novidade e na semana seguinte não querem mais voltar, gerando uma desconfiança nos pais sobre o que pode ter acontecido para esta mudança de comportamento.
  • 15 - Interrogar a criança sobre o seu dia na escola pode transmitir um sentimento de insegurança. Deixe-a falar com naturalidade e a incentive quando assim começar.
  • 16 - Poderão ocorrer algumas regressões de comportamento durante o período de adaptação, assim como alguns sintomas psicossomáticos (febre, vômitos etc.).
  • 17 - É comum surgir simultaneamente a necessidade de segurança e o desejo de independência. Ao mesmo tempo que ela se sente insegura ela quer fazer as coisas sozinha.

terça-feira, 18 de janeiro de 2011












Capas de cadernos...e entre outras encomendas de apliques de bichinhos.

segunda-feira, 17 de janeiro de 2011









ENCOMENDAS 2011 ARRASANDOOOOO ...ESPERO QUE CONTINUE ASSIM, EM BREVE VOLTA ÀS AULAS COM LINDAS CAPAS DE CADERNOS...

domingo, 9 de janeiro de 2011

Os três pilares do emprego ideal

A satisfação de cada um em seu trabalho é algo de extrema importância. Passamos a maior parte da vida em nosso trabalho. Enfrentar esta jornada como se fosse um suplício é desumano, além de gerar stress e outras conseqüências desagradáveis que podem escalar até para doenças. O que torna nosso trabalho agradável e motivador? O que nos faz acordar cada dia e rumar de maneira entusiasmada para mais um dia a frente de nossas funções?



Existem 3 pilares que definem nosso nível de satisfação no trabalho. São eles a realização, o reconhecimento e a remuneração. A realização pressupõe que o profissional saiba exatamente quais são seus desafios ou metas. Conhecer as metas, trabalhar para alcançá-las e finalmente superá-las traz um grande prazer pela conquista, chamada também de realização. Esta superação ou realização precisa ser claramente reconhecida pelos superiores de forma a “tornar oficial” ou materializar aquela realização dentro da empresa. E por fim, um conjunto de realizações ou superações ao longo do tempo mostra um profissional competente na realização de seu trabalho. E todo profissional competente merece uma remuneração adequada às suas realizações – obviamente uma remuneração dentro do valor de mercado para a função.
Se sua satisfação estiver alta, ótimo. Caso contrário procure avaliar o que não está adequado em sua função atual. Sei que é desafiador e muitas vezes difícil trocar de emprego com facilidade, ainda mais para um desafio maior ou melhor. Porém a persistência é fundamental na busca de nossa felicidade profissional.

trecho retirado do blog http://seuproximoemprego.blog.uol.com.br/

segunda-feira, 3 de janeiro de 2011

Educar

Educar é viajar pelo mundo do outro sem nunca penetrar nele. É usar o que passamos para nos transformar no que somos.
O melhor educador não é o que controla, mas o que liberta. Não é o que aponta os erros, mas o que os previne. Não é o que corrige comportamentos, mas o que ensina a refletir. Não é o que enxerga o que é tangível aos olhos, mas o que vê o invisível. Não é o que desiste facilmente, mas o que estimula sempre a começar de novo.
O excelente educador abraça quando todos rejeitam, anima quando todos condenam, aplaude os que jamais subiram no pódio, vibra com a coragem de disputar dos que ficaram nos últimos lugares. Não procura o seu próprio brilho, mas se faz pequeno para tornar seus filhos, alunos e colegas de trabalho grandes.
O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe. Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender. Não é o que declara os seus acertos, mas o que reconhece suas próprias falhas. Não é o que deposita informações na memória, mas o que expande a maneira de ver, de reagir e de ser.
Que o maior de todos os mestres e educadores, Jesus Cristo, nos inspire a sermos excelentes educadores e mestres.
CURY, Augusto. Maria, a maior educadora da história. In: Introdução
O SAPATO

Um dia um homem enquanto subia num ônibus um de seus sapatos escorregou para o lado de fora. A porta se fechou e o ônibus saiu; então ficou impossível recuperá-lo.
O homem tranqüilamente retirou seu outro sapato e jogou-o pela janela.
Um rapaz no ônibus, vendo o que aconteceu e não podendo ajudar ao homem, perguntou: – Notei o que o senhor fez. Por que jogou fora seu outro sapato?
O homem respondeu: – De forma que quem o encontrar seja capaz de usá-los. Provavelmente apenas alguém necessitado dará importância a um sapato usado encontrado na rua. E de nada lhe adiantará apenas um pé de sapato.
O homem mostrou ao jovem que não vale a pena agarrar-se a algo simplesmente para possuí-lo e nem porque você não deseja que outro o tenha.
Perdemos coisas o tempo todo. A perda pode nos parecer penosa e injusta inicialmente, mas a perda só acontece de modo que mudanças, na maioria das vezes positivas, possam ocorrer em nossa vida.
Acumular posses não nos faz melhores e nem faz o mundo melhor. Todos temos que decidir constantemente se algumas coisas devem manter seu curso em nossa vida ou se estariam melhor com outros.
Iniciei o ano de 2011 com algumas encomendas... maravilha né e uma delas foi da Hello Kity, por isso segue algumas imagens para colorir o blog.






terça-feira, 7 de dezembro de 2010

FINAL DE ANO

2010

Esse ano foi para mim muito melhor do que 2009.Consegui lentamente ir me levantando, me superando dia após dia, gostaria de ter realizado algumas coisas que não foi possível, mas muitas outras com a graça de Deus foram alcançadas.
Só tenho que agradecer a Jesus Cristo por me dar saúde, saúde a minha filha e minha família, sabedoria com meus alunos.
Espero que os erros que cometi sejam corrigidos, que tenha força para continuar  a luta da VIDA, com paz, amor...e felicidade, eu sei o meu valor, sei o quanto sou esforçada e batalhadora e a Vitória chega para que tem fé.

Tu me farás conhecer a vereda da vida; na tua presença há plenitude de alegria; à tua mão direita há delícias perpetuamente.Salmo 16


 
A Sementinha Aline Barros
O semeador saiu a semear
Lançou a sementinha para a terra cultivar
Um pouco da semente caiu pelo caminho
Vieram os passarinhos, começaram a ciscar

Xô, xô, xô, xô passarinho!
Deixa a sementinha para a terra cultivar
Xô, xô, xô, xô passarinho!
Deixa a sementinha para a terra cultivar
Um tanto de sementes caiu entre as pedrinhas
Ficaram tão fraquinhas e morreram no calor
Uma outra parte caiu entre os espinhos
E foram sufocadas, espetadas. Que horror!

Ufa, ufa, ufa! Que sol escaldante!
Minha sementinha foi ele quem secou
Ufa, ufa, ufa! Que espinho petulante!
A minha sementinha espetou e sufocou

Então, o semeador lançou em boa terra
E, enfim, a sementinha conseguiu frutificar
Depois multiplicou, formando um pomar
E o Semeador, então, pôde se alegrar

Tum, tum, tum, o seu coraçãozinho
É a boa terra pra semente florescer,
Tum, tum, tum, Jesus lança a semente,
Mas só frutifica se de fato você crer

terça-feira, 30 de novembro de 2010





Achei essa guirlanda linda ,feita com botões.

domingo, 14 de novembro de 2010

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

sexta-feira, 8 de outubro de 2010










Cada vez mais que eu me dedico ao artesanato, mas eu sinto que vem do coração. Agora comecei a desenvolver novas técnicas como a PATCHCOLAGEM,  e gostei muito dos resultados.. é claro que ainda estou aprendendo e treinando, mas já ficaram fofurinhas...
Em breve colocarei mais trabalhos, assim que a Yasmin permitir rss e olha só como ela cresceu , minha florzinha .... 


SEJAM BEM VINDOS

ÉLIDE ARTE EM E.V.A

Ao grandioso mundo da
arte... criatividade, alegria ...e CORES, muitas
cores.



Ficarei feliz em receber comentários e
sugestões !!!